Mis expectativas

Me llamo Lourdes y soy profesora inglés de Escuela Oficial de Idiomas. Este curso 2018-19 estoy dando el nivel B2.2 que es un curso bastante exigente tanto para los alumnos como para el profesor. 
Es un nivel que requiere mucha autonomía por parte del alumno y me resulta complicado saber cómo llevar un seguimiento del avance del alumno y sobre todo hacer consciente al alumno también de su progreso.

Pensé que este curso me puede ayudar a mejorar la manera de evaluar a los alumnos y transformar la evaluación en una herramienta motivadora para ellos, para que comprueben de una manera constante y progresiva el avance que están haciendo en el idioma, lo que necesitan mejorar y en lo que necesitan enfocarse.

Por estas razones creo que necesito diseñar de una manera distinta mi manera de evaluar, sobre todo, me refiero a la evaluación continua o de progreso, porque la evaluación sumativa o final, ya está predeterminada en nuestra legislación (examen final con varias partes y tiempos, etc.)

En definitiva, lo que me propongo conseguir en este curso es ser capaz de diseñar tareas que tengan un objetivo claro que se vea plasmado en una rúbrica sencilla de entender, útil e informativa para mi y para los alumnos.



Lourdes Ruz.